109年新城國中環境教育計畫

花蓮縣新城國中109年度環境教育計畫

依據：

• 行政院81年10月30日台81環字第36451號函核定「環境教育要項」。
• 教育部100年7月5日臺環字第1000112514號函。
• 環境教育法第19條。
• 落實執行環境基本法第9條，普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習，加強宣導，以提昇國民環境知識，建立環境保護觀念並落實於日常生活中。

計畫目標：

• 導引更正向的環境價值觀、環境素養。
• 提升本校成員環境知識，並進一步提升其環境技能與態度，以期能將之轉化為具體行動，落實正向環境保護行為並有效解決生活上所面臨的環境問題。
• 透過活動的進行，提供改善與保護環境的知識。

組織成員：

              職稱                 執掌

              校長                 綜理推動環境教育工作事宜、政策督導

             家長會長           家長環境教育及協助相關活動之推展

             總務主任          規劃環境空間、校園永續及場地設施改建、更新與活化

             教務主任          規劃課程融入環境教育、教師專長增能與課程研發推動

             學輔主任          規劃環境教育各項議題，融入學生生活公約、辦理學校特色與學生參與                                                        協調議題。

            人事主任           協助行政人員之環境教育認證

            生教組              協助環境教育計畫規劃歷程、溝通協調、會議籌備安排，及對外聯繫、辦理                                               計畫書與年度成果彙整提報推動環境整潔、衛生維護防災、安全宣導

            各班導師          環保教育課程落實執行、資源分類、環境整理、垃圾減量

            事務組長          協助各項活動之執行與成果資料彙整綠色採購

實施對象：本校教職員生

計畫期程：109年1月1日至109年12月31日

執行內容：

一、推動校園環境管理

• 依學校資源條件及社區發展狀況，訂定符合學校特色的環境教育計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。
• 訂定緊急事件危機處理實施計畫。
• 校園防災計畫擬定與執行。
• 防災演練執行與成果填報。
• 定期辦理環境教育實施自評及年度稽核查察。

二、落實環境教學

• 規劃全校師生每學年度至少4小時環境教育課程。
• 環境教育議題列入班會討論題綱。
• 舉辦全校性環境教育宣導。

三、推動校園生活環保

• 辦公室及各班教室設置資源回收櫃。
• 成立環保志工團隊。
• 設置資源回收站。

預期效益：

• 落實校園環境教育。
• 教職員工生達成每年至少4小時環境教育課程與研習時數。
• 建立以環境教育計畫為核心推動全校經營環境教育。
• 研發與推廣有學校特色的教材及輔助資源。
• 年度辦理環境教育，促成以學校為中心向社區擴大環境教育參與。
• 引進民間活力、專業諮詢、促進夥伴參與，多元方法推動學校環境教育。
• 落實做中學，從學校做起，培養共同計畫、執行、評估環境行動經驗。
• 設定學校推動環境教育人員訓練達成目標，共同學習成長。

各實施要點視需要另行公佈，辦理有關各項活動表現優異者，予以獎勵。

經費：所需經費由相關科目中勻支。

本計劃經校長核示後公佈施行，修正時亦同。